一、中心调研课题

《教育事务机构服务奉贤教育均衡发展的实践研究》

——负责人陈永耀

二、部门调研课题

1、招生考试部

《奉贤区教育招生考试社会咨询服务机制的实践研究》

——负责人陈继东

2、人力资源部

《对近三年奉贤区教师资源均衡化配置状况的调查研究》

——负责人瞿大春

3、教育评估部

《关于“开展学校内涵发展评估实践，促进奉贤教育均衡发展”的方案研究》

——负责人王建政

4、财务结算部

《建立奉贤区农民工子女民办学校财务管理机制的实践研究》

——负责人曹春刚

5、学前教育部

《“建立幼儿园内涵发展扶持工作机制，拓展奉贤区学现教育优质资源规模”的实践研究》

——负责人季梅

6、办公室

《“建设教育事务信息化服务平台，提高教育服务项目效能”的方案研究》

——负责人陈晓华

三、调研工作要求

1、以科学发展观为指导，突出调研工作的针对性和过程性，围绕调研课题总体要求，找准切入点，把调研重点放在，搞清问题症结，摸清问题实际，提出问题解决办法等方面。

2、各部门积极组织开展调研活动，通过座谈会、个别访谈、问卷调查、数据统计等多种方式，广泛听取局机关、学校、教师、社会人员等各方面意见，丰富和积累课题实证材料。

3、调研报告分为三个部分：问题现状、问题分析、对策和建议，一般不少于3000字，方案研究应着重于方案的完整性和可操作性，明确实施的时间节点。

4、各部门调研工作由部长具体负责计划，本部门党员认真完成部长具体分配的调研和报告撰写任务，各部门应积极调动本部门其他同志参与调研工作。

5、4月20日前，各部门将调研课题报告文本和电子稿集中上交顾琳华老师。

奉贤区教育事务受理中心“学实活动”领导小组

2009-4-6