一、中心调研课题
《教育事务机构服务奉贤教育均衡发展的实践研究》
——负责人陈永耀
二、部门调研课题
1、招生考试部
《奉贤区教育招生考试社会咨询服务机制的实践研究》
——负责人陈继东
2、人力资源部
《对近三年奉贤区教师资源均衡化配置状况的调查研究》
——负责人瞿大春
3、教育评估部
《关于“开展学校内涵发展评估实践,促进奉贤教育均衡发展”的方案研究》
——负责人王建政
4、财务结算部
《建立奉贤区农民工子女民办学校财务管理机制的实践研究》
——负责人曹春刚
5、学前教育部
《“建立幼儿园内涵发展扶持工作机制,拓展奉贤区学现教育优质资源规模”的实践研究》
——负责人季梅
6、办公室
《“建设教育事务信息化服务平台,提高教育服务项目效能”的方案研究》
——负责人陈晓华
三、调研工作要求
1、以科学发展观为指导,突出调研工作的针对性和过程性,围绕调研课题总体要求,找准切入点,把调研重点放在,搞清问题症结,摸清问题实际,提出问题解决办法等方面。
2、各部门积极组织开展调研活动,通过座谈会、个别访谈、问卷调查、数据统计等多种方式,广泛听取局机关、学校、教师、社会人员等各方面意见,丰富和积累课题实证材料。
3、调研报告分为三个部分:问题现状、问题分析、对策和建议,一般不少于3000字,方案研究应着重于方案的完整性和可操作性,明确实施的时间节点。
4、各部门调研工作由部长具体负责计划,本部门党员认真完成部长具体分配的调研和报告撰写任务,各部门应积极调动本部门其他同志参与调研工作。
5、4月20日前,各部门将调研课题报告文本和电子稿集中上交顾琳华老师。
奉贤区教育事务受理中心“学实活动”领导小组
2009-4-6